RecordDetails
Toulouse : Érès, 1999.
239 p.


Enseigner aux élèves à la pensée troublée : analyse clinique de la relation d'enseignement, la position enseignante des instituteurs spécialisés en institut médico-professionnel / Marie-Agnès Simon ; préface de Jean-Sébastien Morvan.
Simon, Marie-Agnès.
Toulouse : Érès, 1999.
371.92 2
Adolescents handicapés mentaux -- Éducation -- France.
Enseignants d'enfants handicapés mentaux -- France.
Éducateurs spécialisés -- France.
Relations maîtres-élèves -- France.
Éducation spéciale -- France.
Écoles spéciales -- France.
Enfants handicapés -- Éducation.
Enseignants d'enfants handicapés -- Psychologie.
Instituts médico-pédagogiques.
Éducation spéciale -- France. ram
Enseignants d'enfants handicapés -- France. ram
Lernbehindertenpädagogik. swd
239 p.
2865867323
9782865867325