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Paris : Presses de l'Université de Paris-Sorbonne, 2004.
218 p. : ill., cartes ; 24 cm.

Communications sur la place nouvelle accordée à l'éducation des jeunes filles nobles au cours des XVIIe et XVIIIe siècles. L'Eglise catholique, les Eglises protestantes et les Etats soutiennent les initiatives (comme Saint-Cyr) et les suscitent (Smolny), favorisant la formation d'institutrices, de gouvernantes, d'enseignantes dont la mission est la formation et l'encadrement des demoiselles.


http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39281667s